El uso del idioma es un reflejo de las sociedades; transmite ideología, modos y costumbres, valores. En las sociedades patriarcales, el lenguaje está plagado de androcentrismo que se manifiesta en el uso del masculino como genérico, lo que produce un conocimiento sesgado de la realidad, coadyuvando a la invisibilidad y la exclusión de las mujeres en todos los ámbitos. El sexismo se observa en el uso diferenciado en los tratamientos, en los usos de cortesía, en la enorme cantidad de formas peyorativas que existen para nombrar a las mujeres, en las designaciones asimétricas, los vacíos léxicos, las figuras retóricas, el orden de aparición de las palabras y en la referencia a las mujeres como categoría aparte, subordinada o dependiente en las ciencias, la historia y las artes, en las leyes y las religiones; en lo privado y lo público.
Sin embargo, no debemos perder de vista que el lenguaje obedece a un espacio y a un tiempo siempre contemporáneo. Es dinámico, cambiante, y ciertamente es capaz de avivar fuegos de exclusión e intransigencia reforzando injusticias, discriminación y estereotipos, pero también puede contribuir a lograr la igualdad, pues no se trata de una herramienta inerte, acabada, sino de una energía en permanente transformación que evoluciona para responder a las necesidades de la sociedad que lo utiliza.
Por ello, reconociendo que las sociedades se integran por hombres y mujeres, no es incorrecto ni redundante nombrar en femenino y en masculino. Una sociedad democrática requiere de un lenguaje incluyente, donde mujeres y hombres se visibilicen. En este campo, hay una multitud de alternativas por explorar para crear usos no sexistas del lenguaje que coadyuven a incrementar la igualdad.
Para contribuir al logro de la igualdad sustantiva en México, el Instituto Nacional de las Mujeres reedita este Manual cuyo objetivo inmediato es proporcionar herramientas que apunten a un cambio cultural que reduzca las asimetrías en materia de género, considerando al lenguaje como medio cotidiano de sensibilización, inclusión y visibilización de mujeres y hombres.
* El texto publicado forma parte de la Presentación del Manual
*Publicado en cedoc.inmujeres.gob.mx
Consulta también:
]]>“En Estados Unidos, las relaciones entre los hombres y las mujeres son de guerra permanente. Es como si, en realidad, no se gustaran. Como si fuera imposible la amistad entre ellos. Se nota la desconfianza mutua, la falta de generosidad. Su relación, muchas veces, consiste en pequeños agravios, pequeñas disputas, breves victorias”.
En el mes de su natalicio, recomendamos este súper artículo de Agnès Poirier, vía El País, sobre cómo “a Simone de Beauvoir le sorprendieron, ya en 1947, las profundas diferencias que existen entre Estados Unidos y Francia en las relaciones de hombres y mujeres”.
Foto: infobae.com
Consulta también:
]]>A raíz de esto construimos y compartimos agendas en común para dar seguimiento al cumplimiento de la #Agenda2030.
Consulta más info acá:
Red de Mujeres Jóvenes Colombia organizó encuentro para discutir Agenda 2030 con perspectiva juvenil
Consulta también:
]]>La primera Conferencia se realizó en La Habana en 1977 y los gobiernos acordaron el primer Plan de Acción Regional. A lo largo de estas cuatro décadas, la Conferencia Regional sobre la Mujer de América Latina y el Caribe se ha convertido en el principal espacio de negociación de una Agenda Regional de Género.
La Estrategia de Montevideo es el más reciente resultado de este espacio y constituye una hoja de ruta para alcanzar el desarrollo sostenible de cara a la Agenda 2030. Además, en esta reunión la Mesa Directiva representó un espacio para discutir la importancia de vincular los resultados de la Conferencia, con otras agendas como la de Población vía la Conferencia Regional sobre Población y Desarrollo, así como la Agenda 2030 y sus Objetivos de Desarrollo Sostenible.
También se presentó el informe del Grupo de Trabajo sobre el Fondo Regional de Apoyo a Organizaciones y Movimientos de Mujeres y Feministas, que representa un gran avance en el reconocimiento del aporte de las organizaciones de mujeres y feministas de la región en el avance en la agenda de género a nivel regional, y al mismo tiempo la necesidad que desde los gobiernos se pueda aportar en la sostenibilidad de las organizaciones.
Desde RedLAC tuvimos la oportunidad de acompañar los trabajos de la Mesa y posicionar la importancia que desde la Conferencia Regional sobre la Mujer se logre trabajar en el vínculo que existe entre derechos sexuales, género y edad.
Foto: vocesfeministas.com
Consulta también:
]]>Foto: cr.undp.org
Consulta también:
]]>Escucha el programa online cada jueves de 16-17h (hora de Ecuador) por www.radiocce.com
Foto: latinta.com.ar
Consulta también:
]]>De acuerdo con datos de la Unión Interparlamentaria, solo el 1.9% de las personas jóvenes menores de 30 años ocupa un puesto de toma de decisiones. En este escenario, ¿qué obstáculos enfrentamos particularmente las mujeres jóvenes para la participación política? ¿Y por qué hablar de “juventud” como identidad política?
Reflexionamos además sobre los obstáculos sociales que dificultan el que las mujeres jóvenes podamos tomar decisiones por dos cuestiones: primero, los roles asignados socialmente a las mujeres; y segundo, los estigmas y estereotipos asociados a la juventud.
“Aún estás aprendiendo y es un momento de moratoria, en el cual estás construyendo herramientas para el futuro, y por lo tanto no puedes tomar decisiones”.
En este espacio, jóvenes desde Guatemala insistieron en que los temas sobre mujeres adolescentes y la niñez requiere una lucha constante, y no sólo a nivel político en cuanto a la legislación, sino también de profundizar en temas como la reivindicación de nuestros derechos.
Lo personal es político y por tanto, la identidad de las mujeres jóvenes implica politizar la violencia y desigualdad estructural que vivimos, confrontando estas opresiones desde la organización y acción política.
Asimismo, se expuso que “lo primero es estar conscientes de la interseccionalidad y lo que esto ocasiona sobre nuestras condiciones políticas frente a otras personas; por ejemplo, el género, la sexualidad, la juventud, la clase, la etnia, etc. Si estamos conscientes de estas categorizaciones, podemos hacer de lo personal algo político o de lo particular algo político”.
Acá puedes ver el video que resultó de nuestro primer encuentro virtual.
Por otra parte, el 19 de octubre realizamos el segundo femidebate sobre “Fortalecimiento de Colectivas y Organizaciones de Jóvenes Feministas”, en el cual discutimos tomando como referencia estas preguntas: ¿Qué entendemos por fortalecimiento? ¿Qué necesitamos? ¿Qué estrategias implementamos? ¿Autocuidado y sororidad como estrategia de fortalecimiento?
Si te interesaron estos ejercicios, #QueNoSeTePase nuestro tercer femidebate, el 16 de noviembre, en el que la temática rectora serán los “Ataques contra mujeres jóvenes defensoras”. Discutiremos sobre cuáles son los tipos de violencia que enfrentamos las mujeres jóvenes defensoras y las especificidades de estas violencias. Además de si la violencia en línea es una nueva forma de violencia para las jóvenes defensoras y cómo impacta al ejercicio del activismo. También propondremos estrategias de defensa.
Sigue nuestras redes y ¡únete a la conversación!
Foto: es.123rf.com
Consulta también:
Entre los temas abordados se incluyen “Adolescencia y sexualidad: Ejercicio de la sexualidad informada, consensuada y sin presiones”, “Sexualidad y pornografía: Nuevas masculinidades, pornografía y expectativas”, y “Diversidad y roles de género: Expectativas, discriminación y brechas en el ejercicio de derechos”.
Por Incidejoven participó Vera Rodas, hablando sobre “Proyectos de vida y salud sexual: Ejercicio de la sexualidad protegida y planificada. Riesgos: ITS o embarazos no planificados”.
También intervinieron Sabrina Morales [UNFPA Guatemala], Ingrid Gálvez [consultora en derechos sexuales y reproductivos], Martín Rodríguez Pellecer [Nómada] y Marisa Batres [Humanistas Guatemala].
Ve el streaming, compártelo:
Consulta también:
]]>Súper recomendable, de Elena Álvarez Mellado, el artículo “Todas, to@s, todxs, todes: historia de la disidencia gramatical”.
Consulta también:
]]>Como detonadores de la reflexión les compartimos tres insumos imperdibles:
“En México el 25.7% de de la población se encuentra entre los 15 y 29 años. Solo el 62.4% de las personas de entre 15 y 19 años accede a educación, mientras que del grupo de entre 20 y 24 años solo el 25.5% puede ejercer este derecho. Además, únicamente el 7.1% de quienes tienen entre 25 y 29 años puede estudiar… Espera, espera, espera… ¿otro artículo con datos sobre la relevancia de hablar de juventud? No, no, no… No te preocupes. Tampoco será sobre la “importancia” de este sector por ser un porcentaje de la población, mucho menos voy a decirte que hay que tomar en cuenta a la juventud por su “espíritu emprendedor” o su “hambre de futuro” o “creatividad que hace suyo el presente” o alguna otra frase rimbombante y semi-empresarial que pretenda inflamar los ánimos de quien se conmueve con imágenes cursis”…
Claudio Fausto Lara
“La informalidad laboral es uno de los principales factores que dañan la calidad del empleo (particularmente juvenil) dejando huellas que limitan trayectorias ascendentes en la historia laboral, reproduciendo desigualdad”
“… el Estado no puede continuar dando la espalda a la situación de miles de adolescentes y jóvenes en nuestro país, quienes constantemente somos vulnerados en nuestros derechos fundamentales, entre éstos nuestros derechos sexuales y reproductivos”
Ve la publicación original acá
Consulta también:
]]>